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[컬럼] STEM ORIENTED EDUCATION WHY STEM ORIENTED EDUCATION?

STEM ORIENTED EDUCATION 

WHY STEM ORIENTED EDUCATION?


- 에듀엑스퍼트 대표원장: 아이작리



4차 산업 혁명...많이 들어보고 접한 단어이긴 하지만, 정확하게 4차 산업 혁명이 무엇인지 잘 알지 못하고 있는 것이 우리들의 현실이다. 목화에서 실을 빼내기 위해 기계가 도입이 되고, 증기를 사용하여 기계를 돌리고, 석유의 발견으로 Internal Combustion Engine이 발명되어 지금의 발전된 사회에서 생활할 수 있게 된 것도 불과 몇백년이 지나지 않았다. 디지털, Internet Technology의 비약적인 발전을 통해 현대의 인간은 엄청난 편의 속에 살고 있다. 하지만 4차 산업 혁명을 통해 인간은 더욱더 편리하고 효율적인 삶을 꾀하고 있다. 

4차 산업혁명의 저자인 WEF (World Economic Forum) 회장 클라우스 슈밥(Klaus Schwab)은 4차 혁명을 이렇게 정의하고 있다. “3차 산업혁명을 기반으로 한 디지털과 바이오산업, 물리학 등 3개 분야의 융합된 기술들이 경제체제와 사회구조를 급격히 변화시키는 기술혁명이다.” 하나의 재미있는 예를 들자면, 최근 종영한 한 의학드라마에서 경영전문사장이 병원을 방문하는 모든 사람들의 정보를(빅데이터)활용하여, 앞으로 질병에 걸릴 가능성을 미리 파악하고 계열회사인 보험회사에 개인정보를 파는 형태를 보여준 것이 있다. 4차 혁명은 이와 같이 많은 양의 정보를 디지털 및 기계 기술을 통해 공유하는 것이라고 볼 수 있다. 물론 아주 적절한 예는 아니지만, 4차 혁명을 단편적으로 보여준 것이라고 할 수 있겠다. 


STEM (Science, Technology, Engineering and Math) 이 중요할 수밖에 없는 사회가 되었고, 앞으로도 그럴 것으로 보이는 상황이다. 현재 학생들은 STEM에 집중해야만 한다. 과학, 기술에 대한 지식을 키우고, 직접 만들어보고, 수학 능력을 활용해야만 앞으로의 발전에 대비할 수 있고, 그 발전의 주인공이 될 수 있는 것이다.

기존의 수업 형태로는 이러한 발전을 따라 갈 수는 없다. 지루하고 따분한 Classic한 수업 환경에서 탈피하여 직접적으로 경험하고, 만들어 보고, 개념을 배우는 형태의 수업을 통해서만 앞으로의 변화에 걸맞게 준비가 가능하겠다. 5년여 전부터 MAKER라는 일종의 문화가 형성되었다. 직접 공부하고 개발하고 기계를 만드는 하나의 놀이문화에서 현재는 이러한 MAKER들이 각종 산업을 주도 하고 있다. 가장 유명한 예로는 FITBIT이라는 Wearable Device가 있다. 창립자인 James Park와 Eric Friedman은 아이디어를 가지고 나무 상자 형태의 초기 프로토타입을 만들어 비지니스를 시작했다. 이들도 Maker였으며, 많은 Maker들이 새로운 비지니스를 Spearheading하고 있으며, 이는 아직도 현재진행형이다. 


STEM은 선택이 아니다. 앞으로 어떤 분야에서 어떤 일을 하던 간에 있어 STEM은 꼭 필요하다. 모든 분야들이 융합되고, 기존까지 하던 일을 더 효율적으로 하려면 STEM은 꼭 필요하다. 가깝게는 우리 학생들에게도 필요하다. 수학은 단순히 공식을 알고, 그것을 이용해서 문제를 푸는 것만이 다가 아니라, 문제풀이에 필요한 여러가지 방법을 찾는 과정이 중요하며, 나아가 문제풀이 전 준비단계 에서조차 배울 수 있는 부분이 있다는 것을 아는 것. 이로 하여금 학생들은 발전할 수 있을 것이다. 지금이야 말로 학생들에게 새로운 교육의 패러다임이 필요할 때다.

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